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​Piano di studio della scuola dell'obbligo ticinese

Il Piano di st​udio ​è il frutto di una riflessione iniziata nell'anno scolastico 2010/11 ed è stato reali​​​zzato grazie al lavoro e all'impegno di moltissimi attori appartenenti al mondo della scuola ticinese. Questo documento, elaborato in sintonia con il Concordato HarmoS, è caratterizzato da due principali novità: la ricerca di una continuità tra i diversi settori scolastici e l'approccio per competenze all'interno del quale l'allievo apprende a mobilitare, integrare e trasferire delle risorse (conoscenze/saperi, capacità/saper-fare, atteggiamenti/saper-essere) in un contesto analogo a quello di apprendimento o diverso, significativo e complesso.

Le componenti fondamentali del nuovo Piano di studio della scuola dell'obbligo ticinese sono le seguenti:

a) Le Competenze trasversali

b) I contesti di Formazione generale

c) Le Discipline di insegnamento

La messa in atto progressiva del Piano di studio prevede, a partire dall'anno scolastico 2015/16, una prima sensibilizzazione che avrà luogo a tappe, coinvolgendo inizialmente soprattutto i quadri scolastici e un primo gruppo di docenti, per poi continuare nei prossimi anni con il coinvolgimento progressivo di tutti gli insegnanti. In parallelo a questa prima attuazione sono previsti, in collaborazione con il Dipartimento Formazione Apprendimento (DFA) della SUPSI, dei laboratori volti alla creazione di materiali e di percorsi didattici complementari al documento di riferimento, ai quali parteciperanno docenti dei diversi gradi scolastici.

Il documento si trova al seguente link: www.pianodistudio.ch ​​







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