Lo sviluppo umano è volontà di gestire nascita-vita-morte? (Geo3d)

Ciclo di riferimento: terzo

Percorso realizzato con una IV media per dar senso al concetto di sviluppo demografico e per proporre azioni che contribuiscano a migliorare le condizioni della vita sul pianeta. La questione centrale posta dalla demografia è l’esistenza degli individui e la perpetuazione della specie umana: lo sviluppo umano può intendersi come volontà e modalità di gestire nascita, sopravvivenza e morte? Si tratta di indagare diverse situazioni culturali e spaziali per rilevare in che misura esistono valori universali che trascendono luoghi e società. Il progetto prevede la realizzazione di dossiers personali sulla demografia mondiale. Ogni allievo esplora il campo di indagine utilizzando registri diversi (narrativo, statistico-cartografico, antropologico, figurativo pittorico) ed è sollecitato a confrontare fonti e a mobilitare 3 scale di riferimento (locale-personale, continentale-collettiva, globale-coesiva) per condurre la sua indagine, formarsi un’opinione e argomentarla.

		Geo3d – Lo sviluppo umano è volontà di gestire nascita-vita-morte?
		Geo3d – Allegato 1
		Geo3d – Allegato 2
		Geo3d – Allegato 3
		Geo3d – Allegato 4
		Geo3d – Allegato 5
		Geo3d – Allegato 6
		Geo3d – Allegato 7
		Geo3d – Allegato 8 Geo3d - Documento completo (percorso didattico + allegati)

Repubblica e Cantone Ticino

Portale curato dal Centro di risorse didattiche e digitali

Contatti
Informazioni Legali
Requisiti minimi