Queste schede sono pubbliche. Alcune possono contentere del materiale riservato, quindi è necessario che l'utete effettui l'accesso (login).
In questa sezione si trovano schede catalografiche che rimandano al sito del Piano di studio.
Consulta le guide per utilizzare al meglio i diversi STRUMENTI. Guide
Stiamo creando e aggiornando le guide del portale ScuolaLab. Maggiorni informazioni arriveranno anche via newsletter.
Prossimamente un Workshop sull'utilizzo di Officina. Seguiranno notizie via newsletter.
Spazio di condivisione e di collaborazione utilizzato da docenti e funzionari delle scuole ticinesi (ma anche da docenti esterni) che inoltrano una richiesta, concessa solo a un gruppo di lavoro.
Tutti possono richiedere uno spazio in Officina.
Consulta le guide dedicate allo strumento. Guide
Raccolta degli eventi legati al mondo della scuola.
La Newsletter è inviata ogni due settimane, durante il calendario scolastico.
Piano di studio
Consulta il Piano di studio e i materiali didattici prodotti nei laboratori - Progettare per competenza
Collana praticamente
Iniziativa del DECS e del DFA per la condivisione di esperienze significative svolte da docenti ticinesi
Imparare nella natura
Il servizio di sostegno pedagogico
Educazione sessuale nella scuola
Noi e gli altri - Dai pregiudizi al razzismo
Raccomandazione per i docenti e le scuole
Prove standardizzate
Sezione di condivisione e scambio di esperienze con strumenti social 2.0, mini siti e altro.
Non ricordo la password
Non ricordo il NetworkID
Non riesco ad accedere
Non trovo il Piano di studio
Non trovo l'ultima Newsletter
Nel portale trovi come usare tutti i servizi offerti.
Piano di studio online
Materiali didattici
Valutazione per l'apprendimento
Ricerca
Torna al PdS
Video
Navigazione
Ciclo di riferimento: terzo
Il percorso rappresentato di seguito è pensato per essere realizzato in una classe di II media ed eventualmente adattato e ampliato nei suoi traguardi culturali e in una diversa rubrica valutativa a classi dell'opzione di tecniche di progettazione e costruzione di IV media. Lo scopo del format è quindi di stimolare, sviluppare e costruire competenze sia sul versante estetico (stimoli artistici-culturali, percezione e scoperta dei poliedri) sia di tipo poietico (focalizzare gli aspetti tecnici in funzione espressiva), portando l'alunno a sviluppare le competenze necessarie alla progettazione di un riparo (d'uso privato o d'uso pubblico), attraverso i linguaggi più efficaci (modellini e disegni).
EdAP3b – Ripari
EdAp3b – Allegato 1
EdAp3b – Allegato 2
EdAp3b – Allegato 3
EdAp3b – Allegato 4
EdAp3b – Allegato 5
EdAp3b – Allegato 6EdAp3b – Allegato 7EdAp3b – Allegato 8EdAp3b – Allegato 9EdAp3b – Allegato 10EdAp3b – Allegato 11EdAp3b – Allegato 12EdAp3b – Allegato 13EdAp3b – Allegato 14EdAp3b - Documento completo (percorso didattico + allegati)