Les animaux du refuge (LinDue2c)

Quest’attività si concentra su una situazione problema legata alla conoscenza delle caratteristiche degli animali e alla conoscenza delle parti del corpo. I due principali obiettivi del presente percorso sono: portare una situazione concreta e reale in classe e attivare le competenze acquisite.

L’attività – da proporre in quinta elementare – viene svolta durante la seconda parte dell’anno scolastico, a seconda del livello della classe.

Durante le lezioni di francese gli allievi incontrano e conoscono i nomi di animali domestici, selvatici o della foresta per i quali devono anche enunciare frasi inerenti alle loro caratteristiche.

Quest’attività permette anche di fare un collegamento tra le parti del corpo umano e quelle degli animali (es.: il a des yeux verts).

Non tutti i bambini si sentono sicuri nell’esprimersi in francese, ma è necessario aiutarli a riattivare le conoscenze pregresse (vedi Cahier d’activités) per acquisire maggiore sicurezza e piacere nell’attività proposta.