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Giocare con il coding nell'infanzia : percorsi didattici per sviluppare il pensiero computazionale
Sussidi didattici


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06.02.2025

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​Luca Gilardi, Emanuele Micheli, Fiorella Operto. - Roma : Carocci, 2024. – 150 pagine : illustrazioni. - (Tascabili Faber ; 296). - ISBN: 978-88-7466-974-5

​Il volume offre uno strumento di lavoro per insegnanti della scuola dell'infanzia, educatori e futuri docenti, con l'obiettivo di individuare motivi, modi, tempi e ambienti idonei per presentare ai bambini in età prescolare il coding e le tecnologie digitali, fra cui i robot educazionali. Il testo contiene, infatti, le basi teoriche, la metodologia pedagogica e una serie di laboratori già strutturati in grado di sostenere insegnanti ed educatori nella preparazione di giochi digitali e robotici con e senza monitor.

Una guida sicura, frutto dell'esperienza ventennale di Scuola di Robotica, su come proporre queste attività in modo divertente e stimolante, promuovendo allo stesso tempo creatività e sviluppo cognitivo.

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