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Il Mito: storie della storia del mondohttps://scuolalab.edu.ti.ch/materialididattici/Pagine/Il-Mito-storie-della-storia-del-mondo-.aspxIl Mito: storie della storia del mondoMostra itinerante del libro per ragazzi dedicata alla Mitologia greca.

 

 

Andar per musei - Museo cantonale di storia naturalehttps://scuolalab.edu.ti.ch/materialididattici/Pagine/Andar-per-musei-MCSN.aspxAndar per musei - Museo cantonale di storia naturaleAttività didattiche interessanti per le scuole, proposte dai musei cantonali e segnalate dal CERDD.


Agenda / Newsletter

 

 

La memoria dei ghiacciai: Riflessi di un paesaggio che sta scomparendohttps://scuolalab.edu.ti.ch/agenda/nl/Pagine/La-memoria-dei-ghiacciai-Riflessi-di-un-paesaggio-che-sta-scomparendo.aspxLa memoria dei ghiacciai: Riflessi di un paesaggio che sta scomparendoDue conferenze nell’ambito della mostra La memoria dei ghiacciai, Riflessi di un paesaggio che sta scomparendoDue conferenze nell’ambito della mostra La memoria dei ghiacciai, Riflessi di un paesaggio che sta scomparendo

 

 

Leggo, scrivo, imparo con la CAA : Comunicazione Aumentativa Alternativhttps://scuolalab.edu.ti.ch/agenda/nl/Pagine/Leggo-scrivo-imparo-con-la-CAA-Comunicazione-Aumentativa-Alternativa.aspxLeggo, scrivo, imparo con la CAA : Comunicazione Aumentativa AlternativPer allievi impossibilitati a comunicare mediante il codice orale e scritto.

Temi e Progetti

 

 

I gomitoli di Margothttps://scuolalab.edu.ti.ch/temieprogetti/gomitoli-di-margotI gomitoli di MargotUn racconto che parl​a delle domande, dei dubbi e delle difficoltà di una bambina.

 

 

Progetto CABRI Ticinohttps://scuolalab.edu.ti.ch/temieprogetti/cabriticinoProgetto CABRI TicinoAttività realizzate con il software Cabri

 

 

Mitenand: mini-corso di preparazione all’insegnamento del tedescohttps://scuolalab.edu.ti.ch/temieprogetti/mitenandMitenand: mini-corso di preparazione all’insegnamento del tedescoIncontro ludico e piacevole con il tedesco, scoperta di quasi mille parole di tedesco già conosciute, introduzione e l’applicazione di strategie di comprensione