Testi di Veronica Longo ; illustrazioni di Veronica Genovese ; con la supervisione scientifica di Cesare Cornoldi, Susi Cazzaniga. - Trento : Erickson, [2024]. - 64 pagine : illustrazioni ; 30 cm. - (I quaderni per la dislessia). - ISBN: 978-88-590-3628-9
Volumi operativi per sostenere l’intervento con bambini e bambine con difficoltà di lettura. L’idea alla base dei volumi ambisce a migliorare velocità e correttezza nella lettura, partendo dal riconoscimento delle sillabe per arrivare, pian piano, alle parole intere. La serie è composta da 5 quaderni:
Dalle sillabe alle parole: Una storia a fumetti e tante attività coinvolgenti per imparare a leggere in modo sempre più veloce e corretto rafforzando la capacità di manipolare le sillabe e formare nuove parole. Nel quaderno vengono presentate 54 sillabe e piccoli gruppi di lettere CVC, CCV, VCV, VC per aiutare bambini e bambine a comprendere come manipolare le sillabe e formare nuove parole.
Gruppi ortografici: Tanti giochi e attività per aiutare bambini e bambine che leggono stentatamente, lentamente o commettendo errori a leggere senza paure, in modo corretto e veloce. Il quaderno presenta una divertente storia a fumetti ed esercizi per aiutare i più piccoli a leggere le parole che contengono i gruppi ortografici più frequenti.
Gruppi consonantici: Un’ampia selezione di giochi e attività progettati per supportare bambini e bambine che leggono con difficoltà, lentamente o con errori, aiutandoli a migliorare la lettura in modo sicuro, fluido e accurato. Il quaderno include una coinvolgente storia a fumetti e una serie di esercizi mirati a facilitare l'apprendimento delle parole con i gruppi consonantici più comuni, rendendo il percorso di lettura divertente e stimolante.
Parole e frasi: Dora e il suo simpatico gatto Gigi sono pronti per una nuova avventura alla scoperta delle parole e delle frasi. I piccoli impareranno a creare nuove parole, a riconoscere suffissi, prefissi e contrari, e a scegliere le parole più adatte in base al contesto.
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