In ambito educativo, l'obiettivo principale è rendere l'apprendimento accessibile a tutti gli studenti attraverso la presentazione dell'informazione in modi diversi (testi, grafici, audio, ecc.) per adattare il materiale didattico alle diverse abilità degli studenti. Gli allievi con bisogni speciali possono beneficiare di strumenti digitali come Microsoft 365® (e.g., Word® e Teams®) e iPad, che offrono opzioni di personalizzazione come la sintesi vocale e l'uso di pittogrammi. Il laboratorio si propone di insegnare ai partecipanti ad attivare questi strumenti, modificarne le preferenze e rendere i testi accessibili agli studenti con esigenze particolari, favorendo la sintesi vocale in diverse situazioni.

E' possibile consultare la scheda completa al link dfa.supsi.ch/accessibilit%C3%A0-dei-materiali-didattici-e-tecnologia-
Modalità d'iscrizione: online tramite il link fc-catalogo.supsi.ch/Course/Details/42655