È online il quindicesimo numero della rivista semestrale Open Access
Didattica della matematica. Dalla ricerca alle pratiche d’aula curata dal Centro competenze didattica della matematica del Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della SUPSI.
Il nuovo numero presenta 3 articoli nella sezione
Riflessione e ricerca, 4 nella sezione
Esperienze didattiche, e 6 recensioni di libri o risorse inerenti la matematica e la sua didattica. I contributi si focalizzano su diversi livelli scolastici, spaziando dalla scuola elementare alla scuola media superiore.
Anche quest’ultimo numero si presenta nella consueta duplice veste, teorica e applicativa, cercando di mostrare come teorie anche datate qualche decennio siano ancora indispensabili per interpretare fenomeni d’aula, aprendosi allo stesso tempo a nuovi costrutti, nuovi contesti, nuove forme comunicative.
