Ciclo di riferimento: secondo
Itinerario per l’inizio del secondo ciclo mediante il quale si vuole portare l’allievo ad una valutazione realistica delle proprie potenzialità e dei propri limiti per accompagnarlo a stabilire obiettivi realistici, che a loro volta portano al successo, con conseguente sviluppo di un maggiore fiducia in se stessi. Grazie a questo itinerario si intende migliorare nell’allievo il controllo e la gestione delle capacità coordinative tramite la creazione del proprio percorso di apprendimento, favorendo al tempo stesso il processo di autovalutazione sia in termini formativi che sommativi.
I documenti sotto elencati sono pubblicati nel mini sito del Piano di studio.
EdFi2d – Capacità coordinative
EdFi2d – Allegato 1a
EdFi2d – Allegato 1b
EdFi2d – Allegato 2a
EdFi2d – Allegato 2b
EdFi2d – Allegato 3
