Ciclo di riferimento: terzo
Questo percorso è correlato ai progetti di
Esploratori del proprio ambiente (LinDue1a), per la Scuola dell’infanzia), a quello di Francese
Pas de Nature, Pas de Futur (LinDue3b) e a quello di Tedesco Ohne Natur, fehlt dir die Spur (LinDue3g). È indirizzato agli allievi al secondo anno di insegnamento della lingua inglese (è auspicabile fare questa serie di attività alla fine del secondo anno di Inglese, date le maggiori conoscenze delle forme grammaticali previste dal programma). Il percorso didattico si concentra sul commercio di oggetti provenienti da animali a rischio di estinzione. Al fine di sensibilizzare i ragazzi su questa importante e attuale tematica, il prodotto finale del progetto sarà quello di creare una campagna contro questo commercio e l'uso dei suoi prodotti, spiegandone le cause e i danni che essi portano alla biodiversità. Inoltre, i prodotti finali saranno creati in quattro (o più) lingue.
LinDue3h – No nature, no future
LinDue3h – Allegato 1
LinDue3h – Allegato 2
LinDue3h – Allegato 3
LinDue3h – Allegato 4
LinDue3h – Allegato 5
LinDue3h – Allegato 6
LinDue3h – Allegato 7
LinDue3h – Allegato 8
LinDue3h – Allegato 9
