Scheda dettagliata dell'attività da scaricare​

La scatola del tesoro - Valentina Gusberti Melillo.pdf

Pianificazione

Percorso modulabile in base alle scelte di approfondimento. 

Luogo di svolgimento

Qualsiasi altro ambiente, naturale o antropizzato

Orario consigliato della giornata

Sia mattino che pomeriggio.

Concetti e temi chiave

• Osservazione e ricerca
• Scoprire qualcosa di nuovo e cercare informazioni a riguardo
• Uso di semplici strumenti ottici
• Concentrazione
• L'enorme varietà di elementi presenti nel bosco
• Le relazioni esistenti tra i vari elementi
• La complessità di un ambiente e l'importanza di ogni elemento
• Bosco e benessere

Introduzione e contesto teorico per l'attività

Tramite questa attività, gli allievi vivono il bosco come luogo di scoperta ed osservazione.

In particolare, si vuole stimolare la ricerca di dettagli e piccoli elementi dell'ambiente che di solito passano inosservati. La fase di determinazione permette di allenarsi ad osservare i dettagli, consultare schede e testi specifici. Approfondendo ulteriormente, si riescono a scoprire le relazioni, che intercorrono tra i vari elementi raccolti. Le scoperte suscitano spesso meraviglia e dallo stupore può nascere il rispetto e la voglia di proteggere, stimolati anche dal probabile ritrovamento di rifiuti vari.

L'attività prevede una parte ludica, il bosco è in questo caso anche luogo di svago e divertimento.

Per la descrizione dell'attività e maggiori dettagli vedi scheda allegata.