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Descrizione dell'attività​

In occasione della Giornata della lettura ad alta voce, gli studenti vengono coinvolti in un'esperi​enza di lettura immersiva e suggestiva. L'evento si svolge nei locali del bunker sotterraneo della scuola, trasformato in un luogo misterioso grazie a un percorso illuminato da piccole luci LED.

Modalità di svolgimento

Percorso nel bunker: gli studenti seguono un tragitto segnato da lucine LED fino a raggiungere le diverse stanze oscure

Lettura horror: nelle stanze, i gruppi di studenti iscritti all'evento ascoltano una storia horror letta ad alta voce da allievi formati come narratori.

Atmosfera immersiva: l'ambiente è completamente buio e l'unica fonte di luce è la piccola lucina LED che permette al narratore di leggere il testo, aumentando il coinvolgimento e il senso di suspense.

Materiale necessario

• Lucine LED per creare il percorso e illuminare i testi dei narratori;
  

• Testi horror selezionati adatti all'età degli studenti;
  

• Formazione dei narratori per una lettura efficace e coinvolgente.

Obiettivi didattici

• stimolare l'ascolto attivo e la capacità di immedesimazione;

• promuovere la lettura ad alta voce in un contesto coinvolgente;

• rendere la lettura un'esperienza emozionante e interattiva;

• sviluppare le capacità espressive e narrative degli studenti-lettori.

​Un’attività originale e avvincente per avvicinare i ragazzi alla lettura attraverso il fascino del brivido.​

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