​​​​​​​Educazione allo Sviluppo sostenibile

Autore: AA. VV.
Editore: Trieste: Editoriale Scienza, 2005. 69 p. : ill
Collana :Les petits Débrouillards

Esperimenti curiosi da fare in casa con materiali molto semplici, per capire: come arriva l'acqua al rubinetto di casa tua, che cosa è l'inquinamento, come depurare l'acqua, quanta acqua consumi. Un libro indispensabile per comprendere i rischi dell'inquinamento e imparare semplici gesti per risparmiare l'acqua ogni giorno.

T: dossier, questionari, attività - D: 8-12 anni - V: ambiente
Tt: approvvigionamento, consumo, inquinamento, depurazione - G: mondo

Autore: Christine Pittet
Editore: Berna: Comunità di lavoro, 2003. 4 fogli

Ogni pagina di questa scheda d’attività per allievo invita ad affrontare un aspetto particolare del tema: acqua nel tempo libero, accessibilità all’acqua potabile, consumo dell’acqua, acqua nell’agricoltura, ecc. Dal foglio allegato è possibile ritagliare due immagini per ogni tema, una del sud, l’altra del nord del mondo, da incollare negli appositi spazi sulla scheda. La visione globale di questo tema è centrale e viene raffigurata graficamente col pianeta terra. Nelle istruzioni per l’insegnante si trovano ulteriori informazioni, indicazioni didattiche e proposte di altre attività.

T: dossier, questionari, attività - D: 8-12 anni - V: ambiente, economia, società
Tt: approvvigionamento, consumo, società - G: mondo​

Autore: Augustoni Moreno, Calanca Mario, Spaggiari Angela
Editore: Be​llinzona: UIP, 2000

La nostra proposta didattica vuole sensibilizzare i ragazzi del secondo ciclo di scuola elementare sull'importanza dell'acqua come produttrice di energia elettrica. Allo stesso tempo però, vuole anche ricordare l'importanza che l'acqua ha per l'uomo e per gli esseri viventi in genere. L'acqua è sempre stato un elemento essenziale per la vita ed è considerata come uno dei quattro elementi di base. Nelle civiltà del passato questo elemento assumeva delle caratteristiche divine e magiche allo stesso tempo. L'acqua era un simbolo di purezza e di vita. Riteniamo quindi importante ricordare ai ragazzi quello che rappresenta ancora oggi l'acqua e invitarli al rispetto di quest'ultima e dell'ambiente.

T: dossier, questionari, attività - D: 8-10 anni - V: ambiente, economia
Tt: approvvigionamento, consumo, inquinamento, depurazione, ecologia - G: Ticino, Svizzera

Autore: Hagenbach Urs
Editore: Berna: DSC, 2003. 18 p.

La Fondazione Educazione e Sviluppo, su mandato della DSC, sottolinea gli aspetti didattici per l’anno internazionale dell’acqua 2003 con una serie di manifesti dedicati all’acqua nel mondo. Le immagini abbinate a uno slogan ciascuno: "Acqua potabile per tutti!”; "A chi appartiene l‘acqua?”; "Chi troppo – chi niente”; "Acqua fonte di cibo”; "Acqua fonte di fatica”; ecc. fanno immergere l’allievo nei diversi aspetti del tema. I manifesti sono accompagnati da un dossier pedagogico che fornisce delle informazioni supplementari sui diversi temi, suggerisce delle attività didattiche e rinvia a materiali e siti internet per andare oltre.

T: dossier, poster, foto - D: 10-14 anni - V: ambiente, economia, società
Tt: approvvigionamento, consumo, inquinamento, depurazione, ecologia, società - G: mondo

Autore: Michel François​​
Editore: Milano: Mottajunior, 2003. 61 p.

Libro che aiuta a conoscere meglio l’acqua, per poterla salvaguardare, evitando d’inquinarla o di sprecarla senza ragione. 23 capitoli dedicati ai vari aspetti dell’acqua: il pianeta dell’acqua, le sue proprietà, salata o dolce, il ciclo dell’acqua, oceani e mari, ghiacciai, l’acqua che scava, le falde, le grotte, affluenti e fiumi, l’acqua della vita, la vita nell’acqua, l’acqua nelle piante, nel nostro corpo, necessaria al nostro corpo, che fa ammalare, da dove viene l’acqua del rubinetto, si può lavare l’acqua, il nostro fabbisogno di acqua, l’inquinamento, la forza, l’acqua nel mondo, nei miti e nelle religioni. In appendice la Carta europea dell’acqua e l’acqua in quiz, una serie di (14) domande sul tema. .

T: libro, immagini - D: da 7 anni - V: ambiente, economia, società
Tt: approvvigionamento, consumo, inquinamento, depurazione, ecologia - G: mondo

Autore: Comida Luciano
Editore: S. Dorligo della Valla: EL, 2001. 1 vol.

Il libro della collana, le letture dei piccoli, propone il ciclo dell'acqua riccamente illustrato e adattato ai bambini piccoli.

T: libro, immagini - D: 5-7 anni - V: ambiente
Tt: consumo, ecologia - G: mondo

Autore: Associazione acquedotti ticinesi
Editore: ATEA, 2003. 35 p.

Quando andavamo ancora a scuola e avevo più o meno la vostra età, ho fatto un esperimento con la mia migliore amica. Avevamo molta sete e abbiamo provato a non bere per tanto tanto tempo. Ci siamo addirittura "tormentati" un po' perché abbiamo cominciato a dire i nomi di diverse cose buone da bere. Quando poi abbiamo finalmente bevuto dell'acqua, è stato bellissimo! L'acqua non è importante solo per gli uomini - senza acqua, la vita non esisterebbe. L'acqua è dappertutto. Negli esseri umani, nel mangiare, nel nostro ambiente in generale. In questo libro potrete imparare ancora molte cose.

T: dossier - D: scuola elementare - V: ambiente, economia
Tt: approvvigionamento, consumo - G: Svizzera

Autore: Lecomte Benoît
Editore: Be​​rna: Film per un solo mondo, 1995. 10’.

Ami ha nove anni e vive in un villaggio del Burkina Faso, in Africa occidentale. Si reca ogni mattina al pozzo del villaggio a prendere l’acqua per tutta la sua famiglia. Ami ci conduce lungo il cammino che la porta al pozzo e ci dimostra così quanto è difficoltoso e faticoso procurarsi l’acqua. Ami ci spiega i molteplici usi dell’acqua nella vita quotidiana: per l’igiene personale, per cucinare, per lavare le stoviglie, per innaffiare le piante, per dissetare persone e bestiame. .

T: videocassetta - D: 6 anni - V: società
Tt: approvvigionamento, consumo - G: mondo

Autore: de Haast Jost
Editore: Berna: Film per un solo mondo, 2000

Secondo le statistiche climatiche, il villaggio indiano di Cherapunjee è il luogo più piovoso del mondo. Tuttavia esso è confrontato a problemi di siccità. A causa della deforestazione infatti, il suolo non è più in grado di trattenere l’acqua piovana. Nel deserto dell’Atacama, in Cile, una delle regioni più secche al mondo, l’acqua viene invece prodotta, seguendo una tecnica innovativa e molto costosa, a partire dalla nebbia.

T: videocassetta - D: 6-14 anni - V: ambiente, società
Tt: approvvigionamento, consumo, ecologia, società - G: mondo

Autore: AA. VV.​
Editore: Lausanne: Info-Environnement, 2005. Ca. 30’

Noi e la depurazione delle acque; Storia d’amore e di rifiuti; Gli invasori; Il concerto; L’avventura dell’uomo mobil.

T: DVD - D: da 7 anni - V: ambiente
Tt: depurazione, consumo - G: Ticino, Svizzera

Autore: Bernasconi Fulvio
Editore: Meride: Ventura film, 1998, 17’

In 17', e con l'aiuto di effetti speciali e delle nuove tecnologie, il documentario permette di scoprire per la prima volta l'evoluzione del territorio ticinese dal 1798 in tre siti diversi: in Val Verzasca là dove adesso c'è la diga, nella piana di Bellinzona dove il Ticino ora scorre incanalato, e sul Ceresio tra Melide e Bissone prima della costruzione del ponte-diga. Tre esempi che, partendo dalla situazione di 200 anni fa, e mostrando via via i cambiamenti fino ad arrivare al presente, sottolineano in quale misura il lavoro dell'uomo ha domato la natura, lasciandone un'impronta duratura.

T: videocassetta - D: scuola elementare e media - V: società
Tt: storia, consumo - G: Ticino

Autore: Maillliet Michèle​
Editore: Ginevra M.M.M. Production, 1987, 28’

Perché? Mai come oggi è necessario preservare il nostro ambiente e soprattutto quello dei fiumi. Troppo spesso il cemento ha preso il posto del letto naturale dei corsi d’acqua, imbrigliandoli come in una morsa. Una biologa, Michèle Mailliet, fa una sintesi e analizza le cause e le conseguenze di questa situazione arfiticiale. Quest’opera serena e documentata, non è ne polemica né politica; pone l’interrogativo dei nostri rapporti con l’acqua, da sempre sorgente di vita.

Per chi? “Acque imbrigliate” è un film che si rivolge a tutti : poeti e ingegneri, pescatori e agricoltori, piccoli e grandi, in altri termini tutti coloro che sono confrontati allo spazio che dividono con il pianeta. Estetico, tecnico e poetico questo corto-metraggio ci riguarda tutti. Girato in diversi paesi europei praticamente non ha frontiere.

Come? Il fiume ci parla. Ci racconta la sua storia […]

T: videocassetta - D: scuola media - V: ambiente, società
Tt: gestione, sicurezza - G:Svizzera, Germania, Lussemburgo, Francia

Editore: Bellinzona: Centro Didattico Cantonale, 2002

Le Bolle di Magadino, paesaggio naturale d’importanza​ internazionale, viene illustrato in modo interattivo e semplice in un supporto informatico compatibile con Macintosh e Windows.

T: CD-Rom - D: scuola media - V: ambiente
Tt: ecologia - G: Ticino

Autore: Albarea Roberto
Editore: Bologna: Missionaria Italiana, 2003. (Strumenti). 154 p.

Il libro nasce dall’esperienza di un corso di formazione – tenutosi durante l’anno scolastico 2002-03 - per ins​egnanti, educatori e operatori del mondo scolastico e non, dedicato al tema dell’educazione all’acqua come educazione alla cittadinanza attiva. In questo senso il libro si presenta più come una riflessione in corso che come un prodotto finito o un insieme di modelli. Nella prima parte viene affrontato il tema “Acqua bene comune dell’umanità”, nella seconda “Acqua e partecipazione: i luoghi della democrazia globale”, nella terza “L’acqua come educazione alla cittadinanza attiva e responsabile”. In appendice sono presentati materiali e spunti per percorsi didattici sull’acqua come bene comune dell’umanità.

T: libro, attività, itinerari - D: docenti - V: società, economia
Tt: ecologia, approvvigionamento, consumo, società - G: mondo

Editore: Zurigo: Società dell’arte e dell’ingegneria civile, 2004. 140 p.

La mostra “Ingegneria fluviale in Svizzera”, documentata con il presente libro, si è prefissata come uno dei suoi obiettivi quello di rappresentare lo sviluppo storico in Svizzera. In questo contesto i grandi progetti d’ingegneria fluviale vengono affrontati, con il livello di dettaglio adeguato, in capitoli distinti. Un altro obiettivo della mostra è esporre come sono cambiati sia l’approccio, ​soprattutto verso la fine dell’ultimo secolo, sia i temi ai quali si è prestata maggiore attenzione. Viene quindi descritto l’arco di tempo dalle misure d’ingegneria fluviale prima del XVIII secolo ai moderni metodi oggi in uso.

T: libro - D: docenti - V: economia, ambiente
Tt: ecologia, gestione, sicurezza - G:Svizzera

Autore: Valsecchi Angelo, Locarno
Editore: no, Dadò editore, 2005, 205 p.

L'acqua, elemento essenziale per ogni manifestazione di vita nella natura, vien descritta ed illustrata in questo libro in modo completo e variegato, cogliendo tutti quegli aspetti e le sfaccettature dei suoi effetti. Dall'ambiente naturale per la formazione e la crescita della flora e della fauna agli aspetti meno ovvi, ma particolarmente problematici, dell'acqua come forza incontrollabile ​della natura che impone la necessità di proiezioni a salvaguardia delle infrastrutture e della vita umana.

Con dovizia di particolari l'autore inserisce le sue osservazioni in un contesto di annotazioni storiche ed artistiche, a testimonianza di una grande e profonda conoscenza del mondo alpino rurale ticinese.

T: libro - D: docenti - V: ambiente, società
Tt: ecologia, gestione, sicurezza, approvvigionamento -​​ G: Ticino

Autore: Dipartimento del territorio, divisione dell’ambiente, sezione della protezione dell’aria, dell’acqua e del suolo.
Editore: Bellinzona: Dipartimento del Territorio del Cantone Ticino, 2003. 461 p. (vol. 1 e 2)

Il primo volume - intitolato “Stato e evoluzione” - illustra lo stato dell’ambiente, la sua evoluzione negli anni passati e lo sviluppo prevedibile per i prossimi.

Parallelamente descrive il carico, o le emissioni, provocato dalle attività umane nel territorio, permettendo così anche una migliore comprensione delle relazioni che intercorrono tra i diversi fenomeni.

Dopo un'introduzione sulle leggi ambientali e sulla realtà geografica ticinese, l'attenzione è rivolta dapprima alle componenti dell'ambiente: suolo, acqua, aria, clima e paesaggio sonoro.

In seguito vengono toccati gli aspetti tecnici e organizzativi: radiazioni non ionizzanti, radioattività, sostanze pericolose, organismi, incidenti rilevanti, siti inquinati, rifiuti e rifiuti speciali.

Gli ultimi capitoli, dedicati agli esami d'impatto sull'ambiente e all'energia, chiudono la rassegna.
Ogni capitolo si apre con una pagina che riassume "L'essenziale in breve".

Il secondo volume del rapporto - “Provvedimenti: valutazioni e proposte” - è dedicato ai provvedimenti adottati, ai risultati ottenuti e all'analisi della necessità di ulteriori provvedimenti per raggiungere gli obiettivi di qualità fissati dalla legge.

La suddivisione tematica in 15 capitoli è mantenuta come nel primo volume.

Ogni capitolo inizia con gli obiettivi stabiliti dalla legge e la strategia adottata per il loro conseguimento.

Per ogni settore è fornita una valutazione complessiva come pure una proposta di ulteriori interventi ancora necessari.

T: libro - D: docenti - V: ambiente
Tt: ecologia, gestione, inquinamento, approvvigionamento - G: Ticino

Autore: Luethi Daniela, Maggi Francesco, Pelli Samuel
Editore: Bellinzona: WWF Svizzera Italiana, 2007. 33 p.

Il WWF Svizzera italiana lancia una campagna di sensibilizzazione a favore di un uso responsabile della risorsa acqua, intitolata “SOS Acqua – per un futuro senza sprechi”. Essa è principalmente rivolta alle autorità comunali e ai gestori di acquedotti da un lato, alle cittadine e ai cittadini dall’altro.

Lo scopo della campagna è cercare di incentivare la riduzione degli sprechi d’acqua, informando e proponendo misure concrete alle amministrazioni pubbliche e alla popolazione.

T: dossier - D: docenti - V: ambiente, economia
Tt: ecologia, gestione, inquinamento, consumo, approvvigionamento - G: Ticino

Editore: Lugano: Radiotelevisione Svizzera, 1998. 50’

"Era Ora" propone una serata sui problemi dell’acqua con un filmato che ripercorre il fiume Ticino da dove nasce a dove muore, dalle sorgenti in val Bedretto fino a Pavia dove affluisce nel Po.​​

T: video - D: scuola media - V: ambiente
Tt: ecologia, gestione - G: Ticino, Italia