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Ciclo di riferimento: primo
Il percorso, pensato per il primo ciclo, tratta la divisione di quantità discrete in insiemi aventi la stessa cardinalità o la suddivisione di quantità continue in parti uguali (per estensione, per massa, … in funzione del materiale scelto). I bambini diventeranno dei cuochi di un ristorante e dovranno preparare per i loro clienti dei piatti con le stesse quantità di ogni pietanza. Le strategie he troveranno dovranno cambiare in funzione degli alimenti.
Mate1d – La matematica vien mangiando!
Mate1d – Allegato 1Mate1d – Allegato 2Mate1d – Allegato 3Mate1d – Allegato 4
Mate1d - Documento completo (percorso didattico + allegati)
