Proposte didattiche
Premessa generale alle proposte didattiche

La prima proposta che ho inserito è un percorso strutturato per circa 26 UD. Nel 2015 il percorso didattico per preparare l'esame MP di Economia e Diritto trattava il tema dell'alimentazione. Ho cercato di adattare il contenuto a questo progetto al fine di dare una maggiore linearità al discorso globale.

Vengono quindi approfonditi gli aspetti chiave dell'Economia e del Diritto presenti nel PQ. La scoperta degli attori economici, i loro bisogni, l'uso di risorse per farvi fronte ed eventuali limiti nella riuscita della soddisfazione. Per il diritto si scoprono le situazioni conflittuali che portano all'elaborazione di una legge.

Questo non significa che questi piani di lezione non possano essere utilizzati in altre discipline. Lo scopo di questo progetto è dare degli spunti a chi volesse portare in classe una visione del mondo un po' più sostenibile e verde.

Provo a offrire qualche spunto, seppur superficiale non conoscendo in dettaglio i piani di materia per altre discipline.

Per la storia, in vari momenti si può affrontare l'intervento delle istituzioni nella gestione della tematica o l'aspetto prettamente storico-culturale del cibo o dell'impatto ambientale.

Per le lingue straniere, ci sono molti spunti per portare degli articoli di giornale inerenti al tema o per affrontare nuove sfide didattiche. Penso in particolare alla creazione di un dibattito nella lezione “Aboliamo i fast food", da gestire in lingua straniera.

Per la chimica, l'analisi della spesa settimanale delle 16 famiglie può portare a una riflessione sull'elaborazione dei prodotti e le sostanze che vengono assunte.