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Lingue seconde

FF2030, la bande-son de notre futur (LinDue3y)


Ciclo di riferimento: terzo

Questo percorso è correlato ai progetti Il bambino di ieri, il bambino di oggi in Tedesco (III ciclo) e I diritti del bambino in Inglese (LinDue3k, III ciclo) e mira a portare in classe una situazione reale attivando le competenze acquisite (capacità di scrivere brevi frasi e di sviluppare concetti vicini al proprio vissuto, capacità di esprimere concetti riguardanti la sfera dei sentimenti e delle emozioni, capacità di confrontarsi con la realtà circostante, con il contesto della scuola e con i propri desideri o i propri diritti). È indirizzato agli allievi al quinto anno d’insegnamento della lingua francese (classe 2a dell’attuale scuola media). L’attività affronta un tema vicino agli allievi (quello della scuola e dei diritti dell’infanzia) ma lo fa in un contesto creativo: si tratterà di scrivere il testo di una canzone destinata a diventare la colonna sonora di un progetto più grande, ovvero il progetto multimediale con il quale la sede parteciperà al concorso indetto dalla Fondazione Eduki e che tocca l’obiettivo 4 dei 17 obbiettivi di sviluppo sostenibile promossi dall’ONU. Gli allievi ragioneranno intorno al tema della scuola di qualità (istruzione di qualità) e realizzeranno almeno una strofa (ed il ritornello) per una canzone che racconti cos’è la scuola di qualità e come sarà la scuola del futuro (quella che loro immaginano).



logo piando di studio  

LinDue3y – FF2030, la bande-son de notre futur

LinDue3y – Allegato 1

LinDue3y – Allegato 2

LinDue3y – Allegato 3

LinDue3y – Allegato 4

LinDue3y – Allegato 5

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LinDue3y – Allegato 10
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LinDue3y – Allegato 17
LinDue3y – Allegato 18
LinDue3y – Allegato 19
LinDue3y – Allegato 20a
LinDue3y – Allegato 20b


LinDue3y - Documento completo (percorso didattico + allegati)

Allegati video ( riservati ai docenti)



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