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Ciclo di riferimento: terzo
Questa attività si concentra su una situazione problema legata alla conoscenza dei paesi di provenienza degli alunni e/o della loro lingua madre, mettendo in rilievo il tema dell’identità e dell’appartenenza presente nell’ambito dell’Educazione plurilingue e interculturale.
Questo è anche un referente disciplinare che si può avvicinare con quanto gli allievi sanno già a livello linguistico.
LinDue3v – Ton pays, c'est aussi mon pays
LinDue3v - Allegato 1LinDue3v - Allegato 2LinDue3v - Allegato 3LinDue3v - Allegato 4LinDue3v - Allegato 4aLinDue3v - Allegato 5LinDue3v - Allegato 6LinDue3v - Allegato 7LinDue3v - Allegato 8
LinDue3v - Documento completo (percorso didattico + allegati)